Archives de la catégorie : Formation et Education

Tu travailles, t’as droit au chômage

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Les béné­fi­ciaires du reve­nu d’in­té­gra­tion au CPAS de St-Gilles ont l’op­por­tu­ni­tés de tra­vailler pour ouvrir leurs droits au chô­mage dans le cadre d’un contrat Article 60. C’est l’oc­ca­sion pour Diane, elle-même en Article 60, de les ren­con­trer, recueillir leurs craintes, leurs espoirs face au mar­ché de l’emploi tou­jours plus inquié­tant.

En com­plé­ment, à réécou­ter sur le site de radio Panik, un entre­tien avec la réa­li­sa­trice:

J’ai tant de choses à dire

Fred-noemie

Noémie a trois mois. Elle est toute petite dans son corps de bébé. Elle gazouille, elle rit, elle pleure, elle découvre de son regard vierge le monde. Ses parents, Frédéric et Hélène, accèdent à sa vie inté­rieure via une tech­nique, appe­lée com­mu­ni­ca­tion connec­tée. Un code binaire cor­po­rel de oui et de non, et un panel de ques­tions fer­mées, leur per­mettent d’at­teindre ce qu’elle cherche à leur dire.
Noémie échange aus­si avec sa mar­raine Charlotte, sur un autre mode de com­mu­ni­ca­tion, dit intui­tif, qui passe par le res­sen­ti et les sen­sa­tions.

Quelle conscience du monde nous donne-t-elle à entendre du haut de ses quelques mois ? Comment ses parents et sa mar­raine vivent le quo­ti­dien avec ces nou­veaux modes de com­mu­ni­ca­tion ? Quelle est cette part pro­fonde de l’être humain qui rend pos­sible un tel dia­logue ?

Tendez l’o­reille, et lais­sez ce bébé vous entrai­ner dans des dimen­sions sen­sibles, sub­tiles et sur­pre­nantes..

Léon et Antoinette

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Nés au tour­nant du siècle der­nier dans un vil­lage du Condroz, Léon et Antoinette se sont mariés en 1925 et ont fon­dé une grande famille. Largement sexa­gé­naires aujourd’hui, leurs enfants replongent dans le pas­sé, esquis­sant un por­trait sen­sible qui, au-delà des anec­dotes, est aus­si celui d’un monde — avec son orga­ni­sa­tion sociale, son mode de vie, sa men­ta­lité, ses codes et tabous… Tissé d’éclats de mémoire, de confi­dences éparses et de silences ver­ti­gi­neux, ce témoi­gnage poly­pho­nique est une plon­gée dans l’intime, qui fait revivre une époque révo­lue et inter­roge les traces qu’elle a lais­sées.

Ino Vaovao Mada?

(Comment ça va Mada ?)

Un voyage musical à travers les terres malgaches.

En l’agréable et cha­leu­reuse com­pa­gnie des mal­gaches, nous décou­vrons la vie cultu­relle et musi­cale de Madagascar. La parole est don­née aux musi­ciens des villes et vil­lages, pour nous ame­ner à com­prendre com­ment ont per­du­ré les tra­di­tions musi­cales depuis les ori­gines du pays, jusqu’à nos jours. De la beau­té et de la sim­pli­ci­té des ren­contres, émer­ge­ront des bribes du quo­ti­dien mal­gache, un mode de vie unique et authen­tique.

Plus d’i­mages ici

Une com­pi­la­tion des musiques tra­di­tion­nelles col­lec­tées à Madagascar est éga­le­ment dis­po­nible sur sup­port cd. Ce double cd est ne vente pour le coût de 6 euros; n’hé­si­tez pas à le deman­der.

Portrait d’école

Débuté au len­de­main des élec­tions légis­la­tives fédé­rales belges, en juin 2007, ce docu­men­taire sur un éta­blis­se­ment sco­laire emprunte à la fable, et au pam­phlet, pour tis­ser un por­trait entre l’é­cole et la socié­té civile.

Je tiens depuis six ans des ate­liers d’arts plas­tiques et d’aide à la langue dans cette école où la grande majo­ri­té des élèves sont allo­phones et allochtones,des «pri­mo-arri­vants» selon notre vocable admi­nis­tra­tif, mais aus­si des enfants de «sans-papiers».

L’école pirate, un an dans un lycée autogéré

Septembre 2008, Limerlé, petit vil­lage des Ardennes belges.

«Pédagogie Nomade», pre­mier lycée public auto­gé­ré de Belgique, ouvre ses portes. Une école fon­dée sur l’au­to­ges­tion et l’au­to­no­mie, pour redon­ner aux ados l’en­vie d’ap­prendre. Christophe Rault et Fabienne Laumonier ont sui­vi sa pre­mière année d’exis­tence. Tensions du quo­ti­dien et éveil d’une uto­pie…

Suite à ce docu­men­taire, la fon­da­tion Baudouin a com­man­dé au tan­dem Fabienne & Christophe deux autres réa­li­sa­tions. Ces trois docu­men­taires regrou­pés dans un très beau cof­fret inti­tu­lé J’aime pas l’é­cole! révèlent les pré­oc­cu­pa­tions d’une jeu­nesse mise à l’é­cart du sys­tème sco­laire belge fran­co­phone. A décou­vrir sur jaimepaslecole.over-blog.com