Workshop sur l’écriture de projet d’une création pour la radio/podcast

En Fédé­ra­tion Wal­lo­nie-Bruxelles, les auteur·rices-réalisateur·rices en recherche de finan­ce­ment, d’un pro­duc­teur ou de par­te­naires, doivent pas­ser par la rédac­tion d’un dos­sier assez consé­quent. De l’écriture des pro­jets de créa­tion à leur mise en ondes, des ques­tions récur­rentes se posent. Il est pré­fé­rable de se les poser en amont afin de pré­pa­rer au mieux la phase de tour­nage ou tout sim­ple­ment ne pas se perdre dans les méandres de l’écriture au moment du mon­tage. Mais plus encore, à tra­vers diverses écri­tures tout autant per­son­nelles et au-delà des dis­tinc­tions de genre, se révèlent les spé­ci­fi­ci­tés d’un médium, de son appro­pria­tion, et donc d’un lan­gage.

Pour un pro­jet de docu­men­taire, fic­tion et autres créa­tions radio hybrides ou plus sonores, le « dos­sier idéal » doit pou­voir réunir dif­fé­rentes exi­gences : décrire le plus pré­ci­sé­ment le pro­jet et ame­ner sa bonne lec­ture et com­pré­hen­sion auprès d’un comi­té de lec­ture, une com­mis­sion. Iels doivent à la fois décrire le pro­jet artis­tique et les dif­fé­rentes étapes de tra­vail aux par­te­naires artis­tiques, et per­mettre à l’auteur·e de don­ner une cohé­rence au pro­jet, et de pré­voir au mieux toutes les phases de réa­li­sa­tion (tour­nage, com­po­si­tion, mon­tage, mixage,…). Et tout cela avec l’objectif de s’approcher au plus près – men­ta­le­ment — de l’objet artis­tique dési­ré et don­ner envie aux lecteur·rices, auditeur·rices avisé·es, de l’entendre.

Pour s’ins­crire à ce work­shop, il faut véri­ta­ble­ment avoir un pro­jet de créa­tion en pré­pa­ra­tion (envoi d’une note d’in­ten­tion de 2 pages à joindre dans le for­mu­laire d’ins­crip­tion en ligne).

Les séances se dérou­le­ront prin­ci­pa­le­ment les mer­cre­dis après-midi, de 17h à 21h (sauf la pre­mière qui aura lieu un ven­dre­di).

Les pre­mières se dérou­le­ront le ven­dre­di férié et deux mer­cre­dis (11, 16 et 23 novembre 2022) et seront des séances col­lec­tives avec l’en­semble des participant•e•s.

Ensuite, le groupe se répar­ti­ra sur les trois mer­cre­dis sui­vants (30 novembre, 7 et 14 décembre), qui seront consa­crés res­pec­ti­ve­ment à la dis­cus­sion de 4 pro­jets pré­sen­tés res­pec­ti­ve­ment par les participant•es (agen­da qui sera pro­gram­mé avec les dis­po­ni­bi­li­tés de chacun•e).